学延安精神，延镐京传统，树教师魅力

——陕西科技大学镐京学院延安考察报告

伴着秋风，随着细雨，在这金秋送爽的时节里，作为陕西科技大学镐京学院的新晋教师，学院秉着对于我们思想精神上的补充和对于延安精神的深入学习。2012年8月，在俞院长的指导下和包老师的带领下；我们怀着激动和紧张的心情踏上了学习延安精神的征途。                                  

一、           思想的重塑，精神的净化

随着科技和经济的发展，作为21世纪的年轻一代我们身上缺少了很多中国人民的优良的传统和中华文化的精髓。大多数的我们对于现在的社会有着太多的抱怨以及太多的不满，可是我们自己几乎很少会从自己的身上去找出原因和纠正自己的不足。回想自己作为学生在镐京生活和学习的三年，自己有过多少的抱怨和对于学校的不理解。可是当自己真正的走上社会，走上工作岗位之后才知道自己身上有的镐京的精神是多么的可贵。从自身的例子出发，想想我们真的需要重新的将自己的思想重塑，将自己的精神净化。之前作为学生的我，去延安仅仅是为了去看看所谓的红色革命的发源地和对于美丽景色的追逐。这一次在学院的组织下，真正的去红色的革命圣地去净化自己的心灵。

延安是中华民族五千年文明的发祥地之一、轩辕黄帝的陵寝就安卧在延安境内的桥山之巅，被炎黄子孙尊称为“人文初祖”。在漫漫的历史长河中，延安以其“边陲之郡”、“五路襟喉”的特殊战略地位，吴起、蒙恬、范仲淹、沈括等许多中国古代名将在此大展文韬武略，上演了一幕幕金戈铁马的悲壮史剧。二十世纪上半叶，延安在中华民族历史上写下了辉煌的一页。

民族英雄刘志丹、谢子长创立的陕北革命根据地，成为中央红军长途征战的落脚点。从 1935年到1948年，延安是中共中央的所在地，是中国人民解放斗争的总后方，十三年间，这里经历了抗日战争、解放战争和整风运动、大生产运动、中共七大等一系列影响和改变中国历史进程的重大事件。特别是毛泽东等老一辈革命家亲手培育的自力更生、艰苦奋斗、实事求是、全心全意为人民服务的延安精神，是中华民族精神宝库中的珍贵财富，已经成为全国人民团结一致进行社会主义现代化建设的最要精神支柱。

在延安革命纪念馆中，看着一张张逼真的画面，一个个鲜活的面孔，一件件具有历史气息的陈列品，让我肃然起敬。听着讲解员给予我们的讲解，看着这些场景的复原，让我真正的体会到了什么是延安精神，以前的我对于延安精神的理解仅仅局限在艰苦奋斗和吃苦精神上，延安精神是中国共产党的传家宝，是中华民族宝贵的精神财富；在听了讲解员的讲解以及看过这一件件展览品之后，对于延安精神有了一个重新的认识：

1、 延安精神，就是自力更生和艰苦奋斗的精神

中国共产党是靠艰苦奋斗起家的，中国共产党和人民的事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。回顾中国共产党的历史，从在我们祖国的最发达地区上海成立到革命根据地的井冈山时期，再延续到延安时期，从西柏坡到夺取全国政权，从新中国成立到改革开放新时期，我们的每一个成就、每一次胜利，都离不开艰苦奋斗。艰苦奋斗是工作作风，也是思想作风，是中国共产党的优良传统和政治本色，是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量。这是一条极其宝贵的历史经验。看着在革命纪念馆中延安县人民对于革命的支持以及我们中国共产党

2、 延安精神，就是全心全意为人民服务的精神

延安精神，就是全心全意为人民服务的精神。延安时期是中国共产党在中国局部地区建立人民政权并不断扩大执政区域的重要时期。中国共产党历来把为中国广大人民谋利益作为自己的根本宗旨，在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府，被誉为“民主的政治，廉洁的政府”。当年驻延安的美军观察组成员说：“这里不存在铺张粉饰和礼节俗套，没有乞丐，也没有令人绝望的贫困现象，人们的衣着和生活都很俭朴，人民之间的关系是坦诚、直率和友好的。这里也没有贴身保镖、宪兵和重庆官僚阶层的哗众取宠的夸夸其谈。”中国共产党就是以对人民的无限忠诚赢得了人民的拥护和支持。

3、延安精神，就是理论联系实际、不断开拓创新的精神

延安时期是我们党科学总结正反两方面经验，成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。毛泽东同志的许多重要著作，如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》等，都是在延安时期完成的。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以说，没有开拓创新，既不会有延安精神，也不会有毛泽东思想。今天我们要在新形势下弘扬延安精神，仍然要坚持与时俱进、开拓创新。延安精神，实事求是的思想路线。用实事求是来概括中国共产党的思想路线，也是在延安时期。实践表明，只有解放思想，才能达到实事求是；只有实事求是，才是真正地解放思想。正如讲解员给我们讲解的一样的。在现今中国的经济如此快速的发展下，我们更加的需要实事求是，结合实际，不断地开拓我们的为开发的知识层的领域。
 4、延安精神，就是实事求是的思想路线

用实事求是来概括中国共产党的思想路线，也是在延安时期。实践表明，只有解放思想，才能达到实事求是；只有实事求是，才是真正地解放思想。实践表明，只有解放思想，才能达到实事求是；只有实事求是，才是真正地解放思想。解放思想、实事求是是延安精神的重要内容，是延安精神的思想基础和精髓。延安精神是中国共产党和中华民族的优良传统和宝贵精神财富，作为我国先进文化的重要组成部分，延安精神是穿越时空的。

在革命战争年代，延安精神培育了一代又一代中国共产党人和中华民族的优秀儿女，激励他们为民族独立和人民幸福不懈奋斗；在和平建设时期，延安精神激励中国人民为建设新中国、创造新生活而艰苦奋斗；在改革开放新时期，延安精神仍然具有现实意义，它激励着我们不断进行理论探索和实践创新，建设和发展中国特色社会主义，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

在讲解员给我们的讲解下，让我对于延安精神有了真正的了解和学习。知道了延安精神对于我们中国人民以及中华民族有着非常重要的作用。延安精神同时也是对于我们中华文化的一种继承和创新，为我们的中华民族的伟大复兴起到了相关的指导作用。

从延安革命纪念馆走出之后感觉自己的全身像是被一种伟大的精神所包围着一样。有种说不出的感觉可是对于我来说感觉到是非常的强大，自己的内心深深的被震撼。在革命时期，我们的中国共产党不畏艰苦，努力创新的带着中国广大人民走上幸福之路。之后我们去参观了杨家岭和枣园革命纪念馆，这些都是我们伟大的中国领袖毛泽东、周恩来等人的居住地但也是在这里我们的延安精神得到了很好的发扬和创新。

回想自己作为中国共产党的一员，自己对于我们伟大的党了解太少，在某种意义上说自己几乎不能算是一个合格的中国共产党员。在自己的内心上又一次接受了洗礼，重塑了自己的思想，净化了自己的灵魂。知道了我们中国共产党在发展的道路上有太多的困难和挫折但是我们伟大的党都坚持了下来。我们应珍惜这笔巨大的精神财富，继续弘扬延安精神，将其化作当代中国发展进步的精神动力。同时也应当使延安精神融入我们每一个人，特别是青年人的血脉中，成为我们理想信念、精神风貌、思想品德、工作作风的一部分！虽然现在物质条件丰富了，但是我们仍然要学习延安精神，弘扬艰苦奋斗的精神，让延安精神永葆青春，让延安精神永驻我们心中，为建设我们伟大的祖国而努力和奋斗。作为学院的新晋员工不应忽视对先进时代精神的学习。

正如江泽民同志在陕西考察时指出的：“无论过去、现在和将来，延安精神都不能丢。全党同志，一定要结合新的实际，大力弘扬延安精神，使延安精神成为我们党在新世纪团结和带领人民不断开创有中国特色社会主义事业新局面的强大精神动力，使延安精神永放光芒。延安精神在我心中，我们要不断地发扬延安精神，使之真正在我们的心中，成为我们心中那照亮心灵的永不熄灭的灯。

二、           回顾历史，展望未来

1、骄人成绩的背后

眼前延安精神的学习让我联想到我的母校——陕西科技大学镐京学院。2004年我们的学校在陕西科技大学的支持下我们的学院屹立在了古都西安，学院北临渭水湖畔，东临沣河之滨，回想我们一年年的那喜人的四级通过率。从04级的9%、05级的35% ，06级的61%、07级的71%，08级的84%。09级的93%，这一个个令人惊叹的数字都深深地印在了我们每一个镐京人的心中。这难道不体现我们的每一个镐京人的吃苦耐劳的镐京精神吗？

记得杨院长在一篇文章里这样说道对于我们镐京学院来说可以是“结果伟大，过程严格”。在对于每一个大学生来说尤其是我们的三本学生都是由于自己在中学中没赢同时我们又想在大学里学到自己的想要学习的知识，所有的镐京人都知道我们这样一个个喜人的成绩是怎样的获得的？均是结合我们三本的学生的实际情况，由于我们在中学里没有很好的基础故我们在大一时给我们每一个学生打下坚实的基础，为了在大二大三的英语学习和专业课学习奠定下牢固的基础。虽然我们输在了起点，可是一定要赢在终点。首先，这体现了我们实事求是的精神。几乎每一个我们的学生在进校时总是会有一些短缺在我们成绩上，但是我们根据我们学生自身的情况和学习的一些基本规律为我们在镐京的学生有相对合理地学习方案，带领着学生重拾信心，一步步的走向成功。纵使在实施的过程中，我们有很多的挫折和困难但是我们都在学院的正确领导之下，成功的开始了不一样的大学生活，为我们今后的成功踏下了坚实的脚步。

2、 高端就业勇创新

随着现今经济的发展，当代的大学生就业的问题成为了社会的焦点。大学生就业难成为了人们讨论的热点话题。根据这一点现象，学院大胆的做出了创新，有班主任带队去高端城市寻找能够实现学生梦想的地方，在上海，深圳为镐京拓宽了另一个“领土”。随着07级去上海，深圳，苏州的尝试到08级经过雅思的洗礼和检测之下创出了“3+1”模式的上海深圳就业高潮，为他们曾经自己的梦想而去奋斗。虽然08级的学生已经毕业但是他们中的大部分依然还在上海、深圳打拼；随着08级拓宽的就业道路，我镐京学院09级的学生在经过国际认证的雅思考核以及层层的筛选和考核之下在我国的经济最发达地区去实现自己的价值和理想。这完全体现着我们镐京学院具有很高的创新精神。

面临这大众教育化的时代里，大学生的数量过多，就业难的难题下。学院开拓创新，勇敢的去尝试新的教育模式，为我们安排合理的就业方案，让我们去经济发达地区去不断地提高自己，为自己提高社会阅历，为在今后的工作中积累经验，为自己的人生画卷添上最美丽的色彩。

3、全心全意的为学生服务

虽然我们是一所三本的学校但是学院秉着对于学生的负责和对于家长的承诺，在学生学习期间对于学生的学习进行认真的教学和辅导，为学生的今后而早早的铺垫道路。学校采用班主任助教的制度，不像是其他的大学生活。班主任随时的了解学生的情况，和学生共同的成长，为学生营造一个良好的学习环境。在学院的教学模式上更加是体现了全心全意的为学生服务的宗旨，对于周六周天回家以及假期中，实行请假制度确保学生在回家的途中和在家的安全。学院更是在学生需要帮助的情况下，竭尽全力的去帮助困难的学生。还记的07级的白冰，08级的赵跃，以及已经从我们学院毕业两年的祝叶同学。在他们最需要帮助的时候，学院首先伸出了援助之手，帮助他们排忧解难，为他们年轻的生命去奉献出自己的一份力量。这无不体现了我们学院对于延安精神的延续。

4、求实是，创崭新未来。

面对着学院不断地发展，学院根据自己的情况，为学生们制定了一个个先进的学习计划和学习策略。学校秉承着“简约高效，追求卓越”的校训和“作风优良，能力突出，身心坚强”的校风，为我们的学生部署好他们的人生奋斗路线，创造出崭新的未来。同时对于我们的老师以及我们的各位班主任，在他们完成了他们工作之后学院提供给我们的老师出国或是考研的机会，让我们的这些老师丰富自己的知识同时为学院带回新的思想和理念，让我们的镐京变得更加符合国际化。

三、           技能的学习，知识的积淀，树立教师师德。

     记得在培训期间，教育经验非常丰富的杨建桥老师、俞从正老师以及李萧红老师给我们做了相关如何作为一名优秀的教师的培训报告。从三位老师的报告中了解到作为一名人民教师我们应该具备以下几点：

1、 努力的提高自身素质，加强自我的个人修养。作为老师，我们面对的是一个个渴望知识的学生从而我们必须的不断地去学习和深造，这样才能不断地提高自己的知识积累。在面对学生的问题时才会做到游刃有余。

2、 在做每一件事情时，做到事无巨细。作为一名老师，我们不能放过每一个小的知识点同时我们也不能放弃每一个学生。作为学生，每一个都有去学习知识的权利从而我们要仔细的观察自己的每一个学生，针对他们的问题来制定一套属于他们的方案。

3、 从学生到老师的心态的转变。作为老师，我们要更加的严格要求自己；不能在有着学生的一些毛病和缺点。努力的去转变自己的角色，让自己成为一名称职的老师。

4、 拥有一个积极的心态。作为刚刚成为的一名老师，在教学方面肯定有很多的问题以及会遇见一些挫折。但是要求我要有一个很好的心态，不断的去学习和提高自己，让自己变成一名出色的教师。

经过延安精神的洗礼，黄帝陵的参观以及黄河壶口瀑布场景的震撼，让我对于人生以及对于今后教师工作有了重新的认识和规划。我觉得作为我们年轻的21世纪青年，我们应该更加的努力学习延安精神不怕吃苦，努力创新，做一名合格的镐京之家中的一员，为镐京的伟业去献上自己一份力量。同时两周的教学，也让我深深地体会了作为老师的不易，更加重要的是对于自身的一种提高，自己在技能和知识的积淀上还缺乏很多但是我有一个积极乐观的心态去面对今后的工作，我相信在学院的正确指导下以及外语系各位老师的帮助下，我定会成为一名合格的教师，相信“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”但最终我必将成功。